六段人生，一座城市
这六个故事描绘了一些居民，他们可能以各自的方式让 NOVASCEND 城市成为现实。点击一幅肖像，进入其历程，看看场所、服务与其他人生如何相互呼应。
从想法到活动
自由奔跑或许能给她带来一个创业点子。
Aïcha 可能会设想一款内置支付装置的运动服，以便不带手机出门跑步。在街区的创客空间（fab lab）里，她或将结识专业人士，了解智能纺织品，并制作出第一个原型。
在与其他运动爱好者一起测试之后，她可能参加创业培训，寻找本地供应商，并寻求合适的融资。她的故事展示了试验、技能与经济活动如何可能汇聚在一起，而无需在起步时投入大量资金。
设想中的服务与场所：创客空间（fab lab）、导师辅导、创业培训、与供应商对接、寻求融资。
学以致用
他的课堂或将成为街区的实验室。
为了让科学变得具体可感，Moussa 可能会建议学生测量学校周边的空气质量。他们或将学习使用传感器，分析观测结果，并讨论针对某些空间的解决方案。
这些观测结果可能与居民及负责环境事务的部门共享，并随时间持续跟踪。学校或将不仅传授知识，还帮助年轻人理解自身所处的环境并对其采取行动。
设想中的服务与场所：教学资源、环境测量、成果分享以及与主管负责人的对话。
转化资源
生物废弃物或将成为一家合作社的起点。
Fatou 可能会发现，她所在街区的有机废弃物很少得到资源化利用。借助一个生活实验室（living lab），她或将试验一条本地收集与堆肥线路，动员居民参与，并把堆肥用于城市花园。
收集日程、物料跟踪和堆肥销路，可能有助于合作社组织起来。如果试验成功并找到可行的模式，收益或将兼具生态、经济与集体三重意义。
设想中的服务与场所：生活实验室（living lab）、就近收集与堆肥、物料跟踪、花园以及合作社辅导。
提议与决策
一项公民提案或将改变他的街区。
Ibrahim 可能会注意到，年轻人缺少聚会和运动的空间。通过一个可在手机上和现场使用的参与机制，他或将提议建设一处多功能公共空间。
他的提案或将与居民讨论，并由主管负责人研究。对决策的公开跟踪或可让他看到哪些内容被采纳、修改或否决，以及原因。如果他设想的地点未被采纳，理由或将公布，他可就此讨论或另提一处地点。这项提案随后可能引导该场所的设计及其使用规则。
设想中的服务与场所：通过电话或现场提交提案、集会与设计工作坊、对决策的公开跟踪。
传承与创造
她作为裁缝的技艺或将为他人开启未来。
Aminata 可能会加入一个代际工作坊，传授数十年来习得的技艺。她或将与年轻人一起修补衣物、试验材料并构想新的作品。
一项修补与再利用服务可能为这个工作坊带来具体的后续，而公平的报酬或将认可她的技艺。她也可能帮助 Aïcha 发展其纺织项目。她的历程提醒我们，对繁荣的贡献既不限于受薪就业，也不受年龄限制。
设想中的服务与场所：无障碍工作坊、代际培训、修补与再利用、对传承的公平报酬。
安家与照护
在城市安家与照顾家人，或许只是同一段历程。
Mireille 可能带着两个孩子和母亲来到这座城市，她母亲的健康需要定期随访。面向新居民的接待服务或将帮助她整理证件、了解获得住房的条件，并参观适合其家庭的住房，其中一套为方便母亲而设在平层。首个提供的住房可能并不合适：她或可拒绝而不失去排位，其申请仍按人人皆知的分配标准继续跟踪。
安顿下来之后，她或可通过电话或现场预约街区健康中心，在母亲同意的前提下，在不同地点之间延续母亲的诊疗跟踪，并收到孩子们的疫苗接种提醒。一项照护者支持服务或将为她提供替班时段，让她能够工作或休息。按设想，获得医疗服务不取决于她为社区作出的贡献。她的历程提醒我们，住房、医疗与安全构成了其他计划赖以依托的基础。
设想中的服务与场所：新居民接待、手续与证件、按公布标准获得住房、就近健康中心、共享的诊疗跟踪、照护者支持。